Deshalb müsse verstärkt an Schulen gelesen werden, sagt Hamburgs Schulsenator Ties Rabe. Es erfordere Mut, die Prioritäten im Unterricht dahingehend zu verändern.
mehr
Seit der letzten Erhebung fehlt noch mehr Kindern das Mindestniveau beim Textverständnis, das für die Anforderungen im weiteren Verlauf der Schulzeit nötig wäre.
mehr