Oldenburger Referendare kritisieren hohe mentale Belastung
Viel Druck, wenig Unterstützung: Referendare am Studienseminar Oldenburg empfinden die Lehrerausbildung als teils schwer erträglich.
Viel Druck, wenig Unterstützung: Referendare am Studienseminar Oldenburg empfinden die Lehrerausbildung als teils schwer erträglich.