Digitales Lernen: Studie zeigt Kluft zwischen Schulen
Jede vierte Schule in Hamburg hinke bei der Digitalisierung hinterher. Das Problem sei nicht die Ausstattung, sondern die Anwendung.
Jede vierte Schule in Hamburg hinke bei der Digitalisierung hinterher. Das Problem sei nicht die Ausstattung, sondern die Anwendung.